Lộ trình vươn tới ước mơ trở thành giáo viên dạy tiếng Anhby chopper / February 15, 2021Related Posts
Lấy chứng chỉ tiếng Anh TESOL – Chia sẻ các kinh nghiệm
Lấy chứng chỉ tiếng Anh TESOL – Chia sẻ các kinh nghiệm
TESOL nghĩa là gì ? TESOL chính là cụm từ viết tắt Teaching Englisht to Speaker of Other Languages, được hiểu theo nghĩa Giảng dạy Sư Phạm Anh. TESOL là phương pháp về giảng dạy môn tiếng Anh được công nhận, phổ biến ở nhiều quốc gia trên thế giới.
TESOL cũng là chứng chỉ mà các cơ sở và trung tâm dạy tiếng Anh tại Việt Nam yêu cầu đối với giáo viên và các ứng viên dạy tiếng Anh. Trong các năm trở lại đây, nhiều trung tâm ngoại ngữ bắt đầu mở khóa dạy chứng chỉ TESOL với hình thức, nội dung đa dạng, phong phú khác nhau.
Lúc đầu có tìm hiểu qua mạng Internet, bạn dễ dàng thấy được các trung tâm AIT, VAS, Talent … được nhắc tới nhiều, có vẻ như là trung tâm đào tạo chứng chỉ TESOL có thể tin cậy được. Khi tìm hiểu ở trên Google thì bạn sẽ cảm thấy khá mông lung bởi bài quảng cáo viết quá nhiều mà không trọng tâm khiến bạn không biết “đi đường nào”. Sau khi được nhiều người giới thiệu thì mình quyết định lựa chọn trung tâm AIT để theo học.
Lúc này, mình lên Google search để tìm kiếm về trung tâm AIT thay vì tìm chung chung, nghiên cứu website, trang fanpage của trung tâm AIT này (một trong những trang cung cấp thông tin, hình ảnh khóa học đầy đủ hàng ngày) thì mình thấy trung tâm AIT là nơi học phù hợp với nhu cầu của mình. Khi đến trung tâm, mình được cả giáo viên và nhân viên tư vấn nhiệt tình, chu đáo nên mình càng ngày càng có cảm tình, bị thuyết phục nên đã đăng ký tham gia vào khóa học ở đây luôn. Bên cạnh đó, mình tham gia vào khóa học chứng chỉ TESOL quốc tế ở AIT còn bởi các yếu tố sau:
Giảng viên rất thân thiện
Hồi mình đang học đại học và học chuyên ngành sư phạm thì mình lại ghét bởi giáo viên sư phạm khá lớn tuổi, cách giảng dạy của họ khô cứng, có phần lạc hậu. Tuy nhiên, ở trung tâm AIT dạy TESOL thì đội ngũ dạy trẻ, 100% giáo viên là người nước ngoài.. Bên cạnh đó, mình học, thầy cô cực kỳ vui tính, cho các học viên thực hành nhiều, lắng nghe bài giảng mà không hề chán. Hơn nữa, chương trình học bài bản, trực quan giúp mình hứng thú cho tới giờ học kết thúc. Cuối buổi học còn có cả phần practicum để mình ngồi nghĩ ý tưởng bài thi của cuối khóa. Dù học 8 tiếng nhưng không hề thấy lâu.
Tiết kiệm được thời gian
Trong khi nhiều khóa học chứng chỉ TESOL kéo dài với mức phí rẻ mà mình lại ít thời gian để đi học nên khi được AIT giới thiệu khóa học TESOL uy tín kéo dài với thời gian ngắn thì mình bất ngờ. Tại AIT, bạn có thể tham gia vào khóa học ban ngày hoặc là khóa học buổi tối đều được Sở dĩ khóa học ngắn là do mỗi buổi sẽ kéo dài khoảng 8 tiếng. Còn khóa học tối thì thời gian học trong ngày sẽ ngắn, khóa học có phần dài hơn 1 – 2 buổi.
Nguồn: Tổng hợp
Có nên dùng tiếng mẹ đẻ để nói chuyện trong lớp giao tiếp tiếng Anh?
Việc dùng tiếng mẹ đẻ để nói chuyện trong lớp giao tiếp tiếng Anh là vấn đề gây rất nhiều tranh cãi. Nhiều người đề xuất các phương pháp ủng hộ tiếng mẹ đẻ cần phải loại bỏ khỏi lớp.
Dù nhiều người lại ủng hộ cách dùng song ngữ nên cho phép dùng tiếng mẹ đẻ tự do. Theo một giáo viên người Ấn Độ đã bày tỏ sẽ thật khó để có thể trả lời câu hỏi trên có dùng tiếng mẹ đẻ trong lớp giao tiếp tiếng Anh hay không. Với nhiều năm giảng dạy tiếng Anh, ông cho rằng sẽ không có câu trả lời thỏa đáng, khả thi cả.
Ấn Độ được biết đến là quốc gia với nhiều ngôn ngữ khác nhau, hầu hết những người dân ít khi tiếp xúc với các ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ. Điều này sẽ gây ra rất nhiều khó khăn đối với việc dạy môn tiếng Anh ở đây. Theo như giáo viên này, ông hay sử dụng tiếng mẹ đẻ mới có thể giảng dạy được tiếng Anh, nhưng dùng cũng rất hạn chế mà không phải thường xuyên. Ông đảm bảo không đi ra khỏi mục tiêu khi dạy học. Ông thấy tiếng mẹ đẻ vẫn nên sử dụng trong môi trường tiếng Anh.
Bởi nó sẽ thúc đẩy được việc các học viên học tập tốt môn ngoại ngữ. Chắc chắn có nhiều người tới từ các quốc gia không dùng tiếng Anh đều có cùng quan điểm đó. Ông còn chia sẻ thêm việc dùng tiếng mẹ đẻ ở trong lớp qua nhiều tình huống dưới đây:
- Hướng dẫn: Khi thực hiện nhiệm vụ như làm việc theo đôi, làm việc nhóm, làm việc dự án thì các học sinh cần biết cách thực hiện những yêu cầu đã đặt ra. Các giáo viên giải thích chi tiết tình huống bằng tiếng mẹ đẻ để học sinh hiểu, thực hiện tốt nhiệm vụ chính xác.
- Dạy người học trình độ thấp: Giảng dạy ở khu có trình độ thấp hay trung bình, không phù hợp tiêu chuẩn đưa ra thì dạy song ngữ, dùng tiếng mẹ đẻ là rất cần thiết.
- Giải thích danh từ trong tiếng Anh: Rất khó để có thể dạy nghĩa danh từ trừu tượng bởi nó rất mơ hồ. Chẳng hạn, khó xác định hay giải thích được từ tính toàn vẹn. Bởi vậy, việc dùng tiếng mẹ đẻ rất phù hợp ở trong bối cạnh đó. Việc dùng tiếng mẹ đẻ giúp các học sinh có thể thoát khỏi những rào cản hiểu biết, hiểu sai.
- Dạy ngữ pháp: Khi dạy ngữ pháp thì những lời giải thích được đưa ra cách thận trọng bằng với tiếng mẹ đẻ.
Giáo viên người Ấn cho biết thêm, ông đã từng gặp nam sinh học tiếng Anh kém tới nỗi không viết đúng chữ cái, nhưng anh ta có thể xác định chúng. Ông bắt đầu dạy cho học viên đó bằng tiếng mẹ đẻ rồi yêu cầu anh ấy tập trung vào điều mà ông viết trên bảng. Sau 1 tháng, học viên đã cải thiện được khả năng tiếng Anh.
Đây được coi là bước ngoặt đối với sự nghiệp dạy học của ông. Ông luôn phát triển, bám sát, chú trọng quan điểm giáo dục hòa nhập. Đó là sẽ không có bất cứ học sinh nào bỏ lại, cảm thấy xa lánh trong lớp. Tóm lại, dùng tiếng mẹ đẻ cũng chưa phải là cách phù hợp ở trong lớp giao tiếp tiếng Anh. Nhưng quan trọng là giáo viên cần đánh giá trình độ các học sinh để đưa ra cách dạy phù hợp.
